法国的教育（小学教育）

小学教育所有孩子都已经接受免费义务教育。但小学不是一成不变的，尤其在教学内容以及小学教员的职业观念方面发生了很多变化。小学是传输初级知识以及学做公民的机构。小学教员的职业变化很大，他们的称呼从1990年起改为学校教师（原来称instituteur，后来称 professeur de l’école）。六十年代期间的小学是封闭的，不考虑学生毕业以后的方向（因为以前小学和中学是脱节的），改革以后的小学越来越成为中学的准备阶段。
小学毕业后的孩子如果没有掌握基础知识是无法接受的，因此防止学业失败以及扫盲成为政府最关注的问题。由于小学仅仅是通往中学的起步阶段，如果公立学校发生孩子学业受挫更不能容忍。考虑到这些问题，学校重新安排基础知识学习形式，进行了一系列语文和数学的教学改革，限制留级人数，建立重点教育区（ZEP）。
小学教员的称呼从第三第四共和国（1870年-1958年）时期的老师到2000年的学校教师，他们职业的变化更趋多元化，但同时与获得学校教师头衔相伴的是教师职业的神圣性在消失，甚至在某种程度上教师职业在人们心目中的地位在下降。

小学：l'école primaire
小学生： un élève     une élève
小学教师：un instituteur   une institutrice